Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Karena dalam metode Guided Inquiry yang lebih aktif belajar adalah siswa. IPA SD: Tumbuhan, Hewan, dan. PTK IPA SMP • 1. BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah Salah satu mata pelajaran yang erat kaitannya dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Apabila suatu Negara mengalami kemajuan dalam mengkaji Ilmu Pengetahuan Alam maka dapat dipastikan IPTEK di Negara tersebut juga berkembang pesat. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis, sehingga IPA bukan hanya penguasaan kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja tetapi juga merupakan suatu proses penemuan (Depdiknas, 2006: 5). Pendidikan IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar, serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari. Proses pembelajarannya menekankan pada pemberian pengalaman langsung untuk mengembangkan kompetensi agar menjelajahi dan memahami alam sekitar secara ilmiah. Pendidikan IPA diarahkan untuk inkuiri dan berbuat sehingga dapat membantu peserta didik untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang alam sekitar. Pembelajaran IPA secara ideal seharusnya mengaktifkan dan mendorong siswa untuk bekerja secara ilmiah, selama ini pembelajaran IPA di • SMP Negeri 1 Kanor lebih banyak menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Realitas menunjukkan sebanyak 52% nilai IPA di kelas VIII dari hasil ulangan harian kurang dari KKM Individu yang ditentukan sekolah yaitu sebesar 75. Sedangkan rata – rata nilai kelas adalah 67,50. Ini menunjukkan bahwa selama ini prestasi belajar siswa di kelas VIII dalam mata pelajaran IPA masih rendah. Hal ini disebabkan kurangnya motivasi dan antusiasme siswa dalam belajar IPA. Sehingga Perlu di terapkan suatu strategi pembelajaran inovatif yang dapat menambah motivasi dan antusiasme siswa 2 dalam belajar IPA. Salah satu jenis strategi pembelajaran yang memberikan kesempatan siswa secara aktif berpartisipasi dalam pembelajaran dan menciptakan suasana yang menyenangkan dalam belajar adalah Pembelajaran dengan menerapkan strategi Quantum Teaching. Dalam Quantum teaching, pembelajaran berusaha mengakomodir setiap bakat siswa atau dapat menjangkau setiap siswa sehingga diharapkan siswa dapat melibatkan seluruh emosinya dalam belajar. Menurut Bobby De Porter dalam buku Quantum Teaching (dalam Ani, 2003:3) menjelaskan Quantum Teaching adalah konsep yang menguraikan cara-cara baru dalam memudahkan proses belajar mengajar, lewat pemaduan unsur seni dan pencapaian-pencapaian yang terarah, apapun mata pelajaran yang diajarkan. Sinopsis slam dan politik islam dan negara di indonesia karya h m syafaat mintaredja sheet music. Di Indonesia, kehadiran Islam di dalam pentas politik memberikan warna sendiri. Beberapa kasus kekerasan terjadi di Indonesia, baik pertikaian antar ormas Islam dan juga pertikaian Islam dengan agama lain. Belakangan kasus Front Pembela Islam, menuai banyak protes dari banyak kalangan di Indonesia. Selain jabatan Ketua Umum pada awal berdirinya PPP juga mengenal presidium partai yang terdiri dari KH.Idham Chalid sebagai Presiden Partai, H.Mohammad Syafaat Mintaredja, SH, Drs.H.Th.M.Gobel, Haji Rusli Halil dan Haji Masykur, masing-masing sebagai Wakil Presiden. Haji Mohammad Syafa’at Mintaredja, S.H. (lahir di Bogor, Jawa Barat, 17 Februari 1921 – meninggal di Jakarta, 20 Oktober 1984 pada umur 63 tahun) adalah seorang politisi dan pejabat pemerintahan yang berkiprah terutama pada masa Orde Baru. PERAN DAN FUNGSI PARTAI POLITIK ISLAM SEBAGAI RUMAH ASPIRASI MASYARAKAT Nurul Azizah Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Ibrahimy Situbondo Jl. Banyuputih Sukorejo No. 1-2 Asembagus 68373 e-mail: [email protected] Abstrak: Tulisan ini mengulas peran dan fungsi dari partai politik Islam; sebagai penyerap aspirasi masyarakat dengan studi kasus di DPW PPP Jatim. YakusaBlog- Haji Muhammad Syafaat Mintaredja (M.S. Mintaredja), tak hanya dikenal sebagai sosok penting dalam masa formatif HMI, tetapi dalam perkembangannya ia lebih dikenal sebagai seorang menteri dan sekaligus politisi. Pria kelahiran Bogor, 17 Februari 1921- meninggal di Jakarta, 20 Oktober 1984, berkiprah penting pada awal masa Orde Baru. Dengan menerapkan quantum teaching dalam pembelajaran IPA diharapkan dapat lebih menggairahkan suasana pembelajaran sehingga siswa lebih termotivasi dalam belajar yang pada akhirnya dapat melejitkan prestasi belajar. • Berdasarkan uraian di atas maka penelitian ini mengambil judul: “PENERAPAN PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN DI KELAS VIII C SMP NEGERI 1 KANOR BOJONEGORO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014” B. Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah 3 1. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: 1. Bagaimana strategi Quantum Teaching dapat meningkatan motivasi belajar siswa pada materi sistem pernafasan di kelas VIII C SMP Negeri 1 Kanor Bojonegoro? Bagaimana strategi Quantum Teaching dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi sistem pernafasan di kelas VIII C SMP Negeri 1 Kanor Bojonegoro? Pemecahan Masalah Siswa akan lebih mudah memahami materi sistem pernafasan jika materi tersebut disajikan dengan strategi pembelajaran yang memungkinkan terjadi interaksi antara guru dengan siswa maupun antara siswa dengan siswa serta timbulnya suasana pembelajaran yang menyenangkan. Pembelajaran Quantum Teaching mendorong siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran dengan memperkaya pengalaman belajarnya.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |